19岁的李同学今年4月18日通过广东省残疾人联合会选拔、推荐，报考广东省机械技师学院，并被录取至计算机网络应用专业。然而，8月30日开学报到时，校方相关工作人员因为得知李同学是自闭症学生，不为其办理入学手续。
\n一家人开开心心地送孩子去上大学，没想到得到的却是冷冰冰的拒绝，当事人和家长的心情是可想而知的。而且，既然已经发了录取通知书，为什么到头来又“反悔”？学校的做法，的确有违背契约精神之嫌。
\n按照《广东省残联关于做好2025年残疾人学生职业技能人才培养工作的通知》，此次招生是面向有意向就读的应届或近年毕业的初中、高中（中专、中技、职高）残疾人学生，虽然以招收肢体残疾及言语残疾学生为主，但并未将自闭症学生排除在外。
\n根据李同学父亲的说法，李同学虽然患有自闭症，但症状在自闭症人群中属于较轻的，日常自理都没有问题。校方工作人员却表示：“你们来是不可能学得下去的，状况会变得越来越差。”这样的说法，恐难让人信服，也缺少了一点教育工作者应有的“温度”。
\n此事被媒体报道后，也在网上引发热议。网友们的意见并不一致，有的认为校方的做法“不够厚道”，但也有人认为，校方有顾虑也很正常。万一患有自闭症的李同学不适应校园生活，而且影响到了其他同学的学习，又该怎么办？
\n事实上，李同学残疾证号的后两位已经说明其残疾类别属于智力残疾。如果校方确实认为让李同学入学可能会造成问题，也应该在正式录取前就核实情况，并且与当事人家庭进行协商、讨论，而不是等到李同学来报到了才拒绝。这样一来，也使得学生错失了报读其他学校的机会，这样的损失又该由谁来负责呢？
\n应该注意到，残疾学生的求学之路本就不易，他们往往要克服更多生理和心理障碍，付出更多努力艰辛才能站到和普通学生一样的高度。《中华人民共和国残疾人保障法》规定，国家保障残疾人享有平等接受教育的权利。普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校，必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学，不得因其残疾而拒绝招收。教育部、原卫生部和中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，也并没有将自闭症列为高校可以不予录取的严重疾病。这些法律规定的指向是相通的——全社会都应该更好地关怀残疾学生。
\n据李同学的家人介绍，在这场招生考试中，李同学是特教班和许多初中同学当中，唯一被广东省机械技师学院录取的孩子。因此，这个入学机会对李同学本人以及家庭而言，都是一个来之不易的机会，是事关一位残疾同学前途和发展的大事。所以，校方或许不必急着“一口回绝”，不妨本着教书育人和关爱残疾人的精神，更慎重、认真地研究一下有没有更好的解决方案。
\n比如，是否可以让李同学入学试读一段时间，观察一下具体情况？如果他能够适应校园生活，也不会影响其他同学，那无疑是一件好事。退一万步来说，如果事实证明李同学真的学不下去，到时候也可以再和李同学以及家人协商下一步的打算。如此做法，或许更能展现校方的人文关怀、对于残疾学生的尊重和理解。
\n任何人都有追求梦想和受教育的权利，李同学当然也不例外。校方有顾虑很正常，缺乏相关经验也可以理解，但大学之大，应该容得下一位自闭症的同学，这也是教育公平的题中应有之义。
\n特约评论员 金宇
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